本篇目录:
- 1、普通心理学关于记忆的一道题?
- 2、提取失败说的代表人物
- 3、为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法...
- 4、安装qq出现提取安装文件失败解决方法
- 5、公积金自愿提取失败,提示不存在个人子账户是什么意思?
普通心理学关于记忆的一道题?
答案:D 【解析】题干中李小明很简答的问题想不起来了,其实并没有真正的遗忘,而是缺少提取的线索。是提取失败说。
逻辑记忆是以语词、概念、原理为内容的记忆。这种记忆所保持的不是具体的形象,而是反映客观事物本质和规律的定义、定理、公式、法则等。例如,我们对心理学概念的记忆,对数学、物理学中的公式、定理的记忆等都属于逻辑记忆。
感知过的事物不在眼前而在头脑中重现出来的形象,称之为记忆表象。它是同形象记忆有关的回忆结果。例如,提到你过去的一位教师、同学或朋友,那么他的形象、他的音容笑貌就会出现在你的脑海里。
提取失败说的代表人物
图尔文EndelTulving:托尔文(1927-),加拿大认知心理学家,在人类记忆方面的研究世界著名。他将长时记忆分为情景记忆和语义记忆,并认为记忆的存储和提取是两个彼此独立的功能。
干扰抑制 干扰抑制说认为,遗忘是由于记忆材料间的干扰,产生相互抑制,使所需要的材料不能提取。代表人物是詹金斯和达伦巴希。
记忆痕迹衰退说(自动消退):代表人物:巴甫洛夫 主张:遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。干扰抑制说 代表人物:詹金斯和达伦巴希 主张:认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。
为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法...
A[解析]提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。
提取失败说认为遗忘是因为缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提供提取线索。
信息技术课长期以来之所以大力提倡和采劝任务驱动法”,就是因为它的很多学习内容都可以化解为一个个具体而有趣的任务,学生通过努力并不难实现,以此导入容易吸引学生,激发其学习欲望即直接学习兴趣,使他们能很快全身心地投入学习。
以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。 ( ) 1个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。
安装qq出现提取安装文件失败解决方法
1、不管是哪个版本的QQ ,如果是在安装的过程中出现“提取文件失败”的提示,应该是以前的安装注册表没有清理干净。
2、可以用专门的软件清理,也可以手动清理:在运行(WIN+R)中输入Regedit打开注册表,在每一个项下查找“Tencent”(不包括引号),删除所有的Tencent的项(类似文件夹)。然后再安装,试一下。
3、右键单击QQ安装包-属性数字签名-详细信息查证书发现签名时间截止到2月25日。解决问题:综上所述,原来都是证书在起作用。只要证书的问题解决了,它 没关系,但它可能 不要一次解决一个证书。
公积金自愿提取失败,提示不存在个人子账户是什么意思?
1、公积金自愿提取失败了,提示不存在个人账户的原因,这个就不得而知了,如果你的公积金是以公司的名义缴纳的话,可能是你的银行卡所绑定的,这个你应该到公积金会所去进行咨询和了解。
2、提取公积金显示账户不存在,是账户封存的原因。应到集中封存的经办行办理启封手续,并将住房公积金转入到新单位。公积金查询账号状态显示封存的意思就是帐户停用了,单位没再缴存公积金。
3、是该公积金已经账户转移或者办理封存手续。不存在自愿缴存子账户是银行已经账户转移或者办理封存手续的意思。子账户是附属于用户银行卡主账户的一种账户,可以理解为这些子账户都在用户储蓄卡的账号里面。
到此,以上就是小编对于舌尖现象是提取失败说的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。